Kumpulan Soal Ulangan Harian Bab Drama
1. Pagi itu terasa amat
dingin menusuk kulit, ketika Rian dan Alma sama-sama meneguk kopi bersama untuk
sekadar menghangatkan hubungan mereka yang nyatanya lebih dingin dari udara.
Mereka bingung akan memulai dari mana. Setelah beberapa menit hanya diam, akhirnya
Alma membuka percakapan pagi itu dengan suara lirihnya.
Paragraf di atas merupakan bagian dari naskah drama
bagian ....
A. Epilog
B. Resolusi
C. Konflik
D. Prolog
E. Dialog
2. Ciri utama yang membedakan drama denga karya sastra
lainnya adalah ....
A. Bahasanya indah
B. Memiliki bait yag
terdiri dari empat baris
C. Terdiri dari dialog
antar tokoh
D. Terdiri dari konflik
antar tokohnya
E. Bahasanya konotatif
3. Sukro : Sudahlah, Min!
Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!
Tasmin : Tapi, saya sudah
keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?
Watak tokoh Sukro
berdasarkan dialog di atas adalah ....
A. Pesimis
B. Pemarah
C. Optimis
D. Kritis
E. Penyabar
4. Akhirnya, keluarga mengetahui maksud Otong
berbohong adalah agar tidak disuruh mencangkul sawah. Kesal betul ayah dan
ibunya dibohongi hingga panik kesana kemari. Setelah puas memarahi Otong,
merekapun pergi meninggalkan Otong yang termenung malu meratapi kemalasannya
yang merepotkan.
Paragraf di atas merupakan naskah drama bagian ....
A. Epilog
B. Resolusi
C. Konflik
D. Prolog
E. Dialog
5. Sesuatu cerita menentukan aksi dalam waktu dan
tempat; memperkenalkan para tokoh, menyatakan situasi cerita, mengajukan
konflik yang akan dikembangkan dalam bagian utama cerita tersebut dan ada
kalanya bayangan resolusi cerita tersebut.
Pernyataan di atas
merupakan pengertian dari ..
A. Dialog
B. Prolog
C. Resolusi
D. Konflik
E. Orientasi
6. Kata-kata penutup yang berisi simpulan atau pun amanat tentang isi
keseluruhan dialog. Bagian ini pun biasanya disampaikan dalang atau tokoh
tertentu.
Pernyataan tersebut
adalah pengertian salah satu struktur drama yaitu ...
A. Prolog
B. Dialog
C. Epilog
D. Resolusi
E. Konflik
7. Prosa adalah salah satu bentuk drama berdasarkan ...
A. Sastra Cakapannya
B. Sajian Isi
C. Kuantitas Cakapannya
D. Pengaruh Unsur Seni
Lain
E. Bentuk-bentuk lain
8. Drama yang sebenarnya menggunakan alur dukacita, tetapi berakhir dengan
kebahagiaan.
Pernyataan tersebut
merupakan pengertian ..
A. Opera
B. Tablo
C. Komedi
D. Tragedi
E. Tragikomedi
9. Bentuk drama pengaruh seni suara atau musik disebut...
A. Sendratari
B. Opera
C. Tablo
D. Ketoprak
E. Drama musikal
10. Perhatikan penggalan drama berikut ini untuk menjawab soal no 10-13
Jessy: “Eh, jangan
berisik! Ini perpustakaan!” (Nadanya emosi)
Adam: “Ma-maaf..” (Jawab Adam ketakutan)
Freddy: “Harusnya kamu yang jangan berisik. Sudah tahu jangan berisik negurnya
volume kenceng. (Freddy membantu Adam. Nadanya tak kalah emosi dari Jessy.)
Jessy: “Tidak usah ikut campur. Aku kan bicara dengan Adam.” (Matanya tertuju
ke Adam)
Freddy: “Dia sahabatku. Aku harus membelanya karena dia tidak berisik dan tidak
salah.”
Apa pesan yang tersirat
dalam penggalan teks drama di atas?
A. Kita tidak
diperbolehkan menuduh orang lain tanpa bukti
B. Adam adalah orang yang
lemah
C. Saat ada
ketidakadilan, kita harus membela
D. Kita harus menegur
orang yang berisik di perpustakaan
E. Jadilah orang yang
bijak
11. Setting atau latar
tempat cuplikan teks drama tersebut adalah…
A. Jalan
B. Perpustakaan
C. Sore hari
D. Sekolah
E. Lorong sekolah
12. Tokoh yang terlibat
dalam percakapan teks drama tersebut adalah…
A. Cika, Deni, dan Fitri
B. Jessy, Freddy, dan
Adam
C. Desta, Freddy, dan
Adam
D. Ibu Kantin, Deni, dan
Fitri
E. Cika, Adam, dan Fitri
13. Karakter Jessy dalam cuplikan
teks tersebut di atas menggambarkan sifat…
A. Pemarah
B. Pemberani
C. Penakut
D. Lemah
E. Kuat
14. Security: Woy,
berhenti kalian! (Teriak security sembari mengejar pencuri)
Pencuri: (Berlari kencang
tak acuh)
Teks yang terdapat dalam
kurung disebut dengan istilah…
A. Epilog
B. Prolog
C. Isi surat
D. Kramagung
E. Wawancang
15. "Kamu, siswa baru, rupanya pintar, ya?" ejek Indah, ketua
kelas. Begitu pula teman-teman yang lainnya menggejek Dita sebagai penyontek
ulung.
"Aku tidak menyontek, sungguh! Aku
mengerjakan sendiri!" sanggah Dita sembari menekan rasa takut.
"Bohong! Buktinya, waktu kamu duduk di
belakang itu hasil ulanganmu jelek!" bentak Indah.
"Ta... tapi aku tidak menyontek,"
kata Dita hampir menangis.
"Sudahlah mana ada pencuri yang mau
mengaku atas perbuatannya," sela Bambang dengan nada mengejek.
"Begini saja, kalau memang kamu
betul-betul tidak menyontek, nanti kalau ada ulangan lagi, kamu harus duduk di
kursi paling belakang sana itu, dan buktikan bahwa kamu pun bisa memeroleh
nilai sembilan puluh tanpa Melati!" ujar Indah memberi keputusan.
Konflik
dalam kutipan cerita tersebut adalah ....
A. Indah
dituduh menyontek ketika ulangan berlangsung
B. Bambang merasa jengkel dengan sikap Indah
terhadap Dita
C. Banyak siswa menuduh Dita menyontek saat
ulangan
D. Melati memberikan bantuan kepada Dita pada
waktu ulangan
E. Indah
kesal
16. Gito : "Ini pasti ini ulah si Rika.
Ia balas dendam kepada kita." (Sambil membersihkan kelas.
Nadia : "Rasanya hal itu tak mungkin.
Rika bukan tipe anak pendendam. Setahuku selama ini ia baik."
Gito : "Mungkin juga. Buktinya kelas kita
sekarang kotor. Mungkin sepulang sekolah kemarin ia senggaja membuang
sampah-sampah ini."
Isi dialog
tersebut adalah ....
A.Memperdebatkan kelas yang kotor
B.Tidak
terima karena dituduh
C. Prasangka buruk terhadap rika
E. Rika termasuk anak pendendam
D. Kekecewaan Gito kepada Rika
17. Zaya : Kakakmu baru wisuda sarjana, ya?
Ara : Ya, ia diwisuda dengan predikat sangat memuaskan.
Zaya : Sampaikan salam saya untuk kakakmu
Aya : Terima kasih, nanti saya sampaikan. Oh, jika kau bersedia,
datang ya, pada acaranya nanti malam.
Zaya : Terima kasih, jika tidak berhalangan saya datang.
Kalimat
yang tepat melengkapi percakapan Zaya pada baris ketiga adalah ....
A.Saya ucapkan selamat atas keberhasilan
kakakmu
B.Selamat ya, ar, nasib kakakmu mujur sekali
C.
Selamat berbagia atas keberhasilanmu
D.Selamat bergembira di hari yang cerah ini
E. Selamat semoga kamu berbahagia
18. Amran (bicara sendiri) : Sudah pukul setengah delapan lewat ... ke
mana perginya Anhar? (melihat pintu dalam) Gun! Gunadi!
Gunadi (masih di dalam) : Ya, Kak! (keluar menemui Amran)
Amran (duduk) : Ke mana katanya Anhar tadi?
Gunadi : Mau memancing ke tempat kita mendapat ikan besar dahulu, Kak.
Amran : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, tentu akan
marah. (berdiri dan berjalan pelan) Kau tahu ...
Kau tahu itu bahaya ...?
Dialog drama tersebut menggambarkan suasana ....
A.kekhawatiran
B. kengerian
C. ketakutan
D. kesenangan
E.kegelisahan
19. 1) Jaya : Gawangku tidk pernah kebobolan, Gus.
2) Agus : Ah, yang benar!
3) Jaya : Tidak percaya, masa aku berbohong.
4) Agus : Tidak pernah kebobolan gawangmu?
5) Jaya : Sekali pun tidak pernah, kalau aku yang menjaga gawangnya.
Tetapi teman-teman suka kalau aku menjadi penyerang.
6) Agus : Jangan suka membusungkan dada, awas nanti kalau meletus.
7) Jaya : Yang penting buktinya, Gus. Pernah gawangku kebobolan kalau
bertanding?
8) Agus : Nggak pernah? Ingat, dua bulan yang lalu, ketika musuh
anak-anak Sawahan? Karena malu diolok-olok teman, akhirnya kau memilih menjadi
penyerang saja.
Bukti
watak Jaya sombong dapat diketahui dari pernyataan Agus yang bernomor ....
A. 2)
B. 3)
C.4)
D. 6)
E. 8)
20. Yanti : "To, tentu kamu sudah lelah. Mari saya bantu
membawakan kardus itu!"
Tanto : "Benar, Yan. Saya sudah lelah. Mari kita bawa kardus itu
bersama-sama.
Yanti : "...?"
Tanto : "Terima kasih Yan. Engkau memang sahabat yang baik
hati."
Kalimat
tanya yang sesuai untuk melengkapi dialog di atas adalah ....
A. Bagaimana
cara membawanya ?
B. Bagaimana bila kita tenteng bersama?
C. Bagaimana kalau kardus isinya kita bagi dua?
D. Bagaimana kalau kardus itu kita titipkan
saja?
E.
Bagaimana jika kau titipkan saja?
21. Naskah
drama disusun dalam bentuk ....
A. Monolog
B. Epilog
C. Prolog
D. Dialog
E. Teks
22. .
Perhatikan penggalan drama berikut!
Puput :
Sudah malam lo Put, kita harus segera pulang.
Putri :
Sudahlah Pup, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalan masih
ramai.
Puput :
Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai
larut malam. Tidak enak kan dengan tetangga. Nanti mereka kira kita suka
keluyuran malam.
Putri :
(Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani
melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.
Penggalan
drama di atas mengndung nilai ....
A. Budaya
B. Moral
C. Sosial
D. Pendidikan
E. Agama
23. Peristiwa
mulai terjadi permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut ....
A. Katastrof
B. Klimaks
C. Komplikasi
D. Pengenalan
E. Antiklimaks
24. Kesenian
berikut yang tidak termasuk dalam teks drama tradisional adalah ....
A. Ludruk
B. Lenong
C. Ketoprak
D. Opera
E. Wayang
25. Berikut
ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali
....
A. Mengatur akting pelaku
B. Menyusun ringkasan cerita
C. Merancang alur dan setting
D. Menentukan tema
E. Menentukan tokoh
26. Agar
terlihat bermuka jahat, pemeran antagonis memerlukan jasa ....
A. Seni vokal
B. Seni lukis
C. Seni tata busana
D.Seni tata rias
E. Seni bicara
27.
Berikut ini termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, kecuali ....
A. Naskah
B. Penonton
C. Pemain
D. Panggung
E. Tata rias
28. Waktu
itu sudah hampir jam satu. Sekolah sudah usai. Bahwa Bayu belum pulang itulah
yang menyebabkan Bambang terkejut.
Bambang :
Kau masih ada di sini, Bayu. Belum pulang?
Bayu :
(Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca)
Penggalan
teks drama tersebut di atas memuat latar ....
A. Cara
B. Alat
C. Suasana
D. Waktu
E. Tempat
29. Kalimat
dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan
diaktingkan disebut ....
A. Kramagung
B. Prolog
C. Pantomim
D. Monolog
E. Wawancang
30. Berikut
ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali ....
A. Meditasi dan mediasi
B. Bloking dan ekspresi
C. Memahami cerita
D. Menghafal teks
E. Casting
Komentar
Posting Komentar